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所以让我们看看我们从学校学到的其他学校以及我们未来计划做些什么

ildog我们正在进行的合作共识,一定程度上我们的目的不是缺乏对未来的区域活动提供财政支持,以进一步提高提供更多的资金,也为我们的区域组织的运作没有具体的预算,我们想到我们自己的心和教师员工在一定数量的资金上工作并且正在运作中

让我们在一个新的层面上发展区域发展并帮助学校耶增长是进一步加大投入资金,所以“艺术厨房”进行了讨论,区域合作是近年来报告综合国际公认的人类升值的一个很好的例子一直定期授予全省教师技能大赛‘艺术厨房’老师的面积>技能大赛“艺术区” Nansalmaa教师8人参与,教师Teshig总和去第六和信息学奥林匹克竞赛Khutag高当地学校的老师参与了球队,马赢得学生获得了一枚银牌,球队位列第二区域发展合作的全面成功已经结束,其结果是锅的“幻想”